Я – исследователь

14.03.2022

Ежегодный школьный конкурс исследовательских работ и творческих проектов «Я – исследователь» направлен на поддержку детской инициативы, познавательной самостоятельности, развитее исследовательских способностей и критического мышления.

В этом учебном году в конкурсе приняли участие 14 обучающихся с 1 по 4 класс и представили 13 проектов разной направленности.

Все проекты были распределены по двум направлениям: физико-математическое и социокультурное.

Секция №1 «Физика – математика»

№	Тема проекта	Класс	Участник	Руководитель
1	Математика (защита лепбука)	3б	Шнайдер Маргарита	Дубровина Л.М.
2		3б	Королёв Артём	Дубровина Л.М.
3		3б	Степанова Ксения	Дубровина Л.М.
4		3б	Франц Артём	Дубровина Л.М.
5		3б	Долганов Артём	Дубровина Л.М.
6	Город «Геометрия»	3в	Николичева Мария, Нейфельд Эрик	Бойцова А.А.

Секция №2 «Социокультурная»

№	Тема проекта	Класс	Участник	Руководитель
1	Правила ПДД	2в	Шаламов Савелий	Низамова О.А.
2	Хлеб – всему голова	2в	Базалей Злата	Низамова О.А.
3	Сахар	4в	Приходько Анна	Пирогова С.А.
4	Бисероплетение	4а	Сидоренко Валерия	Фризен С.А.
5	Балалайка	3а	Головин Илья	Коробка Е.А.
6	Валенки	1в	Семёнова Елизавета	Коробка Е.А.
7	Живая природа	2в	Тихомирова Марианна	Низамова О.А.

Выражаем благодарность всем участникам и руководителям проектов, родителям за поддержку своих любознательных детей. Желаем дальнейших интересных исследований!

Просмотров всего: , сегодня:

Рейтинг: . Оценили: .