С 28 сентября до 4 ноября обучающиеся основной и средней школы в рамках урока информатики в лаборатории «Информатика. Технология» центра образования естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста» принимали участие в уроке Цифры «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Педагог центра А.А. Осипова объяснила, как создаются трёхмерные модели, как цифровая идея превращается в реальный предмет с помощью 3D-печати и какую роль в этом процессе играют современные нейросети.

Особый интерес у ребят вызвала работа с интерактивным тренажёром. Школьники открыли собственную виртуальную 3D-студию, создавали цифровые объекты для школьного фестиваля технологий, формулировали запросы для генерации изображений и собирали первые программы из команд. В ходе заданий обучающиеся учились выбирать подходящие инструменты, оценивать результат и понимать, как из плоского изображения или описания получается объёмная модель. Игровой формат помог увидеть весь путь создания цифрового объекта: от идеи и черновой модели до готового макета. После прохождения заданий тренажера все участники получили именные сертификаты.

Искусственный интеллект и 3D-технологии становятся важными инструментами для будущих инженеров, дизайнеров, разработчиков игр, специалистов в области робототехники и медицины. Работа с трёхмерными моделями развивает техническое мышление, пространственное воображение, внимательность и умение воплощать творческие идеи в реальные проекты. Урок Цифры помог ребятам не только познакомиться с современными технологиями, но и понять: цифровая модель, созданная на экране, может стать основой для настоящего предмета, полезного устройства или интересного школьного проекта.