С 18 по 28 ноября в нашей школе проходила Декада математики, информатики, физики и технологии (МИФТ). Целью мероприятия стало создание условий для развития интереса к указанным предметам и раскрытие творческих способностей учащихся. Предметная неделя позволила вовлечь в разнообразные мероприятия значительное число школьников разных возрастов и уровней подготовки. Ребята с энтузиазмом приняли участие в подготовленных событиях.

Обучающиеся 5-6 классов проявили свои творческие способности в конкурсе рисунков «Чудеса из геометрических фигур и цифр», с помощью роботизированного манипулятора DOBOT MAGICIAN выполняли рисунки, развивая алгоритмическое мышление. Шестиклассники стали участниками КТД «Подсчет калорийности пищи». Ребята составляли меню завтрака, используя таблицу состава пищевых продуктов и их калорийность. Мероприятия провела учитель технологии Филиппова Татьяна Васильевна.

Учитель информатики Осипова Анастасия Алексеевна с целью вовлечения молодежи в соревновательную деятельность в сфере информационных технологий и повышения компьютерной грамотности, провела для обучающихся 5-11 классов соревнования в скорости набора текста «Клавиатурный марафон». Тексты для набора, с которыми участники знакомились перед стартом, напомнили ребятам о настоящей дружбе, ответственности, выборе будущей профессии, семейных традициях и взаимоуважении. Чемпионами школы стали 5В, 6А, 7А, 8В, 9А, 10А, 11А классы. В личном первенстве отмечены Тимченко Ярослав, Богданов Глеб, Фалалеев Семён, Мухаметдинова Олеся, Сергачев Арсений, Вайганд Дмитрий и Гомзиков Максим. В течение декады ребята основной и старшей школы участвовали в конкурсе «Оцифрованная мама», где, при помощи нейросети «Шедеврум», генерировали образ мамы. Победителями стали Петровская Алена и Рудышина Алина.

С целью формирования грамотной математической речи, для развития внимания и оперативной памяти учителя математики для обучающихся 5-11 классов провели словарные диктанты по теме «Русский ли вы математик?». Семиклассники в течение недели отгадывали ассоциативную головоломку «Кроссенс». Задание ежедневно менялось на стенде и состояло из девяти изображений, где каждое изображение связано с предыдущим и последующим. А ученики 8-ых классов участвовали в конкурсе по составлению этих головоломок. Ученики 5-9 классов участвовали в КТД «Продолжи пословицу», знакомясь с народной мудростью и расширяя кругозор; в КТД «Угадай-ка», где, пользуясь подсказками, отгадывали слова и названия геометрических фигур, тем самым развивая словарный запас, пространственное мышление. Эти мероприятия курировали учителя математики Колупаева Наталья Анатольевна и Чалко Марина Михайловна.

Для учеников школы в Центре «Точка роста» в лаборатории «Информатика. Технология» и «Физика» на переменах работал видеозал, где можно было посмотреть мультфильмы и научные фильмы от ГАЛИЛЕО о математике, информатике и физике.

Внеклассное мероприятие «В гостях у физики» вызвало особый интерес у ребят четвертых классов. Активными участниками этого интеллектуального состязания стали обучающиеся 4Б класса. На протяжении всего мероприятия обучающиеся демонстрировали свои умения и навыки быстро отвечать на вопросы физического содержания в игре «Теоретики», которую подготовила и провела ведущая мероприятия, учитель физики, Гриневецкая Неля Христофоровна. Обучающиеся 9А класса, выступили в роли модераторов и провели занимательные опыты по физике, где демонстрировали увлекательные эксперименты и обсуждали с ребятами их физический смысл. Девятиклассниками был подготовлен и проведен «Экспериментальный квиз» по направлениям: «Определи массу…» – модератор Хасанов Егор, «Включи лампочку…» – модератор Яроменок Данил, «Уравновесь рычаг…» – модератор Сединкина Таисия, «Определи температуру вещества…» – модератор Вершинина Дарья, «Проткни воздушный шарик…» – модератор Хазиев Иван. Четвероклассники с увлечением наблюдали и активно участвовали в научном обсуждении. Ребята поняли, что физика – это ярко, увлекательно и совсем не скучно.

Проведение предметных недель в школе становится доброй традицией, вызывающей у учеников живой интерес и стремление проявить себя. Эти мероприятия укрепляют связи между школьниками, формируя дружный коллектив, и развивают творческие способности и логическое мышление. Завершившаяся Декада математики, информатики, физики и технологии (МИФТ) стала ярким примером такого подхода. Впереди ребят ждет еще больше возможностей погрузиться в увлекательный мир точных наук и открыть для себя новые горизонты.