В ноябре на занятии внеурочной деятельности «Чудеса природы» в лаборатории «Химия. Биология» центра образования естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста» обучающихся начальных классов стали участниками опытно-экспериментальной деятельности, направленной на развитие познавательной активности детей через практическое исследование предметов, явлений и процессов.

Обучаясь на принципе «Учиться через опыт», дети получили возможность самостоятельно исследовать объекты, задавать вопросы, формулировать гипотезы и проверять их на практике. Одной из форм такой деятельности стал эксперимент с завораживающим названием «Глаз дракона». Для эксперимента необходимо: ватные диски, фломастеры, чашу, молоко и жидкое мыло. Дети с увлечением рисовали разноцветные точки на ватных дисках. Когда все диски   готовы,  надо аккуратно налить молоко в чашу, создавая белую гладкую поверхность. Затем   смазать ватный диск жидким мылом с помощью ложки. Дальше дети   опускали свои диски в молоко и с восторгом наблюдали, как цветные точки начинают расплываться, оставляя за собой яркие следы. Это зрелище напоминало волшебство: цвета смешивались и создавали удивительные узоры, словно дракон распускал свои яркие чешуйки. Дети с любопытством наблюдали, как различные вещества реагируют между собой, создавая удивительный эффект. В процессе эксперимента ребята не только развивали творческие навыки, но и знакомились с основами химических реакций, наблюдая, как мыло взаимодействует с молоком и красками.

Пробуждение любознательности и стремление к новым знаниям необходимое условие во внеурочной деятельности младших школьников. Экспериментальная деятельность на занятии доказывает, что наука может быть увлекательной и вдохновляющей, поможет стать настоящими исследователями и открывателями.