17 ноября на уроке биологии в 6-х классах состоялись лабораторные работы с использованием оборудования Центра «Точка роста».

Урок был посвящен анатомии растений. Целью лабораторной работы стало знакомство с особенностями строения стебля. В ходе урока шестиклассники выявляли сходства и отличия в строении травянистых и древесных стеблей, определяли связь между особенностями строения и выполняемыми функциями тканей стебля, создали продукт проделанной работы в виде схемы (рисунка), отражаущего верное строение и названия основных компанентов стебля. В процессе исследования обучающиеся получили возможность наблюдения микроскопического строения объекта посредством оборудования Центра «Точки Роста» и получили представление о строении органов растения, освоили навыки работы с лабораторным оборудованием. Сравнивали данные, полученные при помощи обычного лабораторного микроскопа и электронного.

В течение урока ребята проводили наблюдение, осуществляли сравнение, анализировали и обобщали полученную информацию, сделали выводы об особенностях строения биологических объектов.