23 ноября на занятиях внеурочной деятельности «Чудеса науки природы» третьеклассники решали экспериментальные задачи при помощи оборудования Центра «Точка роста», осваивая тему «Разнообразие веществ».

На занятии ребята познакомились с  разными веществами и их свойствами. Опытным путем доказали, что с помощью индикаторов можно определить кислую и щелочную среду: с помощью индикатора метилоранж среда – кислая, т.к. раствор окрасился в красный цвет, а с помощью индикатора фенолфталеин среда – щелочная, т.к. раствор окрасился в малиновый цвет.  Ребята задали вопрос: «Для чего нам надо это знать?» Педагог Лехина Татьяна Ивановна объяснила, что наш организм способен правильно усваивать и накапливать вещества только при надлежащем уровне кислотно-щелочного равновесия. Человек должен соблюдать правильный рН баланс для сохранения крепкого здоровья, о котором начинают заботиться с раннего детства.

Обучающиеся вместе с педагогом сделали вывод о том, что эти знания им пригодятся не только на занятиях,  но и в повседневной жизни. Многие решили дать совет родителям в покупке продуктов питания и установке фильтров на воду для поддержания правильного рН баланса в организме.